全域旅游与特色旅游创新发展专题培训班
随着经济社会发展,旅游已经成为人民群众日常生活的重要组成部分,我国旅游发展进入了大众旅游、品质旅游的新阶段。与此相适应,旅游业发展正从门票经济向产业经济转变,从粗放低效方式向精细高效方式转变,从封闭的旅游业自我循环向开放的“旅游+”转变,从单一景点景区建设向综合目的地服务转变。发展全域旅游,推进旅游发展全域化、旅游供给品质化、旅游治理规范化、旅游效益最大化,已成为当前旅游业发展的重要趋势。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市文旅系统干部。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
乡村人居环境治理与全域旅游规划案例解读 | 半天 | |
深化提炼文化主题特色,加快锻炼文旅融创模式 | 半天 | |
品牌、产品、节会、文创——旅游目的地四大IP创新 | 半天 | |
打造旅游精品项目:旅商文体康养融合发展 | 半天 | |
特色小镇文化内涵打造与旅游功能开发 | 半天 | |
新媒体时代旅游营销策划与管理的理念及方式 | 半天 | |
新环境下文旅产业发展的创新思维与路径 | 半天 | |
全域旅游背景下的安全监管 | 半天 | |
从旅游信息化到全域旅游新零售运营 | 半天 | |
文旅融合背景下的夜间经济 | 半天 | |
当今中国旅游消费市场新趋势分析 | 半天 | |
“文化+”——新时代文化产业融合发展的路径与方法 | 半天 | |
生态康养旅游与城乡融合发展 | 半天 | |
历史文化资源保护与旅游开发 | 半天 | |
景区营运管理与旅游民宿发展 | 半天 | |
旅游招商与休闲产业规划发展 | 半天 | |
国际旅游消费中心建设 | 半天 | |
自由贸易港旅游发展模式 | 半天 | |
基于大数据的智慧旅游建设与创新 | 半天 | |
全域旅游视角下的旅游营销新思考 | 半天 | |
典型案例与浙江经验 | 基于区域文化与资源优势的旅游产业规划与建设——以杭州为例 | 半天 |
旅游品牌营销与标准化管理——以西溪湿地为例 | 半天 | |
迪士尼项目与上海国际旅游度假区发展的启示 | 半天 | |
新时代文旅融合业态创新——以横店影视城为例 | 半天 | |
以桐庐(大地艺术节)为核心的乡村文化旅游产业实践与探索 | 半天 | |
以乌镇为核心的县域旅游创业创新实践与探索 | 半天 | |
旅游“数时代”:浙江全域旅游大数据中心建设与应用 | 半天 | |
现场教学 | 安吉余村 主题:“两山”理念发源地 | 半天 |
桐庐美丽乡村 主题:休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设 | 半天 | |
白马湖文化创意园(白马湖生态创意城) 主题:文创园区规划、建设、运营与动漫产业发展 | 半天 | |
莫干山民国风情小镇 主题:民宿经济发展 | 半天 |
上一篇: “研学+”旅游新模式创新发展专题培训班 下一篇: 文化和旅游局干部综合素能提升培训班
2023-12-21 16:43
ꄘ浏览量:
1